想当年，化学课上那张巨大的元素周期表，挂在绿色的黑板旁边，五颜六色，像一幅看不懂的抽象画。老师在讲台上讲得唾沫横飞，什么周期、什么族，什么金属性、非金属性……我的脑子里却是一团浆糊。H、He、Li、Be、B、C、N、O、F、Ne……盯着它们，它们好像也在瞪着我，每一个冰冷的符号都在嘲笑我的记忆力。
背不下来。就是背不下来。
我相信，这不是我一个人的噩梦。那种感觉，就像让你记住一长串毫无规律的电话号码，而且还是118个。直到有一天，我们班那个化学常年第一的“大神”，下课时嘴里念念有词，摇头晃脑的，我凑过去一听，差点笑出声。他在念什么？“氢氦锂铍硼，碳氮氧氟氖……”这不是重点，重点是，他念的调调，跟庙里和尚念经似的，还带着一种奇怪的节奏感。
这就是我化学开窍的起点——元素周期表巧记方法朗读。
你可能觉得，不就是背口诀吗？谁不会？错了，大错特错。关键不在“巧记方法”，而在“朗读”这两个字。我们大多数人，拿到那些谐音梗或者顺口溜，都是默读，在心里过一遍。这效率，太低了！真正的高手，是把元素周期表当成一篇“课文”，一首“歌谣”，甚至是一段“Rap”来处理的。
声音，是有魔力的。它能调动你的听觉记忆和口腔的肌肉记忆，这可比单纯的视觉记忆牢固多了。
咱们来点实际的。
第一招：横着念，念出节奏感
这是最基础的，前20号元素，估计是每个化学老师的入门必修课。
氢氦锂铍硼，碳氮氧氟氖。 （qīng hài lǐ pí péng, tàn dàn yǎng fú nǎi）
钠镁铝硅磷，硫氯氩钾钙。 （nà měi lǚ guī lín, liú lǜ yà jiǎ gài）
别在心里默念！张开嘴，大声读出来。第一句，你可以想象成五言绝句的上半联，读得平稳有力。第二句，作为下半联，可以稍微带点转折的语气。多读几遍，你会发现，舌头自己就找到了最舒服的跳动位置。“硫氯氩钾钙”这五个字，念快了甚至有点烫嘴，但就是这种体感，让你忘都忘不掉。这就是朗读的奇效。
第二招：竖着记，编成故事会
横着背，解决的是“点”的记忆。但元素周期表的精髓，在于“族”的规律性，也就是竖着看。这就要用到更高级的巧记方法了。
比如第一主族，碱金属（除了氢）：锂钠钾铷铯钫（Lǐ Nà Jiǎ Rú Sè Fāng）。
怎么记？你可以想象一个画面：“李娜嫁给铷铯钫”。一个叫李娜的姑娘，嫁给了一个叫铷铯钫的外国人。是不是瞬间就有画面感了？现在，把这个离谱的故事朗读出来，用讲故事的语气，甚至可以带点八卦的腔调。每次想到碱金属，你脑海里浮现的不再是Li、Na、K，而是一个穿着婚纱的李娜。
再看卤素（第七主族）：氟氯溴碘砹（Fú Lǜ Xiù Diǎn ài）。
这个谐音更绝了：“父女秀恩爱”。一个温馨的家庭场景。你甚至可以一边读，一边想象那个画面，语气里带点暖意。化学一下子就变得有温度了，对不对？
关键是什么？还是朗读！把这些你脑补出来的故事、画面，用声音表达出来。你的大脑接收到的信息，就不再是枯燥的化学知识，而是一个个生动有趣的小剧场。
第三招：分区承包，化整为零
整张表太庞大了，那就把它拆开。就像打游戏一样，分区域打怪升级。
比如那个老大难的p区，从第三周期开始的：
铝硅磷硫氯（Lǚ Guī Lín Liú Lǜ）—— “旅归林留绿”。一个旅人归来，看到树林依旧苍翠。多美的意境！
镓锗砷硒溴（Jiā Zhě Shēn Xī Xiù）—— “嫁者身披绣”。出嫁的人，身上披着刺绣。古色古香。
把这些编排好的口诀，当作诗歌一样去朗读。你可以试着抑扬顿挫，甚至加上动作。我当年就是这么干的，在宿舍走廊里，一边踱步一边念，舍友都以为我魔怔了。但效果呢？简直了！考试的时候，题目问到某个元素的位置，我脑子里响起的不是元素符号，而是那句顺口溜的旋律。答案，自然脱口而出。
这就是元素周期表巧记方法朗读的核心奥义：赋予声音以意义，赋予符号以生命。
别再干巴巴地瞪着那张表了。把它变成你的歌单，你的剧本。找一个没人的角落，或者戴上耳机，旁若无人地开始你的“化学说唱”。从氢氦锂铍硼开始，一个一个去“唱”。当你能把整张表都用一种奇奇怪怪但自己很爽的调调念下来的时候，你会发现，你已经不是在“背”它了，你是在“玩”它。
化学的浪漫，有时候就藏在这种看似无厘头的朗读声里。去试试吧，把化学课本变成你的专属说唱专辑，元素周期表就是你的第一首主打歌。
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