我敢打赌，每个人的中学记忆里，都盘踞着一张巨大的，五颜六色的“噩梦地图”。
对，就是那张元素周期表。
那张挂在化学教室墙上，颜色斑斓却又透着一股生人勿近的冷酷气息的图表，简直就是我们当年所有文-科-脑的噩梦具象化实体。氢氦锂铍硼，碳氮氧氟氖……老师站在讲台上，用教鞭笃笃地敲着，要求我们横着背，竖着背，最好是做梦说的梦话都是化学元素。背，是肯定要背的。于是，“氢氦锂铍硼”这种简单粗暴的记忆口诀，就成了我们脑髓深处最初的化学烙印。
但说实话，那玩意儿，干巴巴的，一点灵魂都没有。
直到很多年后，我在一个无聊的下午，百无聊赖地刷着视频，一个叫汤姆·莱勒（Tom Lehrer）的老头，戴着眼镜，坐在钢琴前，用快得像机关枪一样的速度，行云流水地唱出了整张元素周期表。
我整个人，直接被钉在了椅子上。
那首大名鼎鼎的《The Elements》，简直就是一种降维打击。它不是口诀，不是强行记忆的工具，它是一场酣畅淋漓的表演，一次智力与艺术的完美炫技。每一个元素的名字，都踩着肖邦的旋律，从他嘴里蹦出来，活了，有了节奏，有了生命。那一刻，我脑子里盘踞多年的“噩梦地图”，突然就变成了一张藏宝图。原来，科学的骨架，也能长出艺术的血肉。这就是最早，也是最经典的与元素周期表和起来的歌。
这种感觉太奇妙了。它就像有人把你最头疼的数学公式，谱成了一首蓝调；把你无论如何也记不住的拗口历史年份，写成了一段Rap。知识本身没有变，但你抵达它的路径，突然变得有趣，甚至……很酷。
后来我才发现，给元素周期表配上音乐，简直成了一种独特的“亚文化”。
你肯定也听过ASAPScience那个版本的元素周期表之歌。电子风，节奏感超强，配上可爱的动画，简直是为我们这个时代量身定做的“洗脑神曲”。它和汤姆·莱勒那个版本，就像是爷爷辈的古典乐和孙子辈的电音，隔着时空，遥相呼应。一个优雅而戏谑，一个动感而直白。但内核是一样的：它们都在试图用旋律这把钥匙，去打开化学那扇看似冰冷坚硬的大门。
为什么我们如此痴迷于这种化学歌曲？
我觉得，这背后是一种人类共通的，对于“韵律感”和“秩序感”的本能追求。
元素周期表本身，就是宇宙间最极致的秩序和韵律。门捷列夫将那些性质迥异的元素，按照原子序数，巧妙地排列起来，揭示了物质世界深层的规律。它本身就是一首宏伟的宇宙交响诗。而我们，这些渺小的人类，用我们自己创造的音乐，去唱和这首宇宙之诗，这行为本身，就带着一种难以言喻的浪漫。
与元素周期表和起来的歌，不仅仅是记忆的捷径。它是一种“翻译”。
它把抽象的科学符号，翻译成了我们大脑最容易接收和处理的音频信号。旋律和节奏，像一条条看不见的线，把那些原本孤立、散乱的元素名称，串成一串美丽的珍珠项链。当你忘记了某个元素的位置，你的身体，你的记忆，可能会先于你的大脑，哼出那段熟悉的旋律。哦，原来在这里。那种感觉，就像是开了挂。
这种创作，也让那些高高在上的科学家，变得有血有肉起来。我总在想，那个坐在钢琴前的汤姆·莱勒，他在创作这首歌的时候，脑子里在想什么？他一定也是个被元素周期表“折磨”过，但最终又深深爱上它的家伙吧。他不是在背诵，他是在玩耍，在和这些化学世界的精灵们开一个盛大的派对。
所以，下一次，当你或者你的孩子，再对着那张元素周期表愁眉苦脸时，不妨去找一首元素周期表之歌来听听。
别把它当成学习任务。
就把它当成一首歌，一首有点诡谲、有点极客、但酷得要命的歌。让氢（Hydrogen）的轻快，氦（Helium）的飘逸，锂（Lithium）的活泼，都随着节拍跳进你的耳朵里。你会发现，那些原本只是印在纸上的黑色铅字，会慢慢地，慢慢地，在你的脑海里，举办一场盛大的音乐节。
而你，就是那个被邀请的，最重要的听众。
你呢？你有没有被哪首奇奇怪怪的知识性歌曲洗脑过？
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