你有没有过那种被一张表支配的恐惧？我跟你讲，我高中的时候就有。化学课，老师把那张花花绿绿的元素周期表挂在黑板旁边，说：“都给我背下来。” 我的天，那简直是一面让人望而生畏的墙，上面全是些奇奇怪怪的符号和不知所云的名字，什么镧、锕、铽、镝……当时脑子里就一个念头：这玩意儿是人背的吗？
所以，当有人第一次问我“有关于元素周期表的歌吗？”的时候，我几乎是条件反射地笑了。把这堆天书唱成歌？怎么可能？
结果，我错了。错得离谱。
答案是：有！而且，多到你可能都想不到。这些歌，简直就是当年像我一样挣扎在化学及格线上的学渣们的福音。
要说这个领域的“开山鼻祖”，或者说“神级”人物，那必须是 Tom Lehrer。这名字你可能不熟，但他的那首 《The Elements》，在学界和极客圈里，简直就是圣歌。你得去搜搜看那个视频，那个年代特有的黑白影像里，一个戴着眼镜、看起来文质彬彬的教授，坐在钢琴前，用快到几乎让人舌头打结的语速，行云流水地把当时已知的102个元素名，配着轻快的曲调，在短短一分多钟里，一个不落地唱了出来。
第一次看的时候，我下巴都快掉了。那不是唱歌，那是在炫技！Antimony, Arsenic, Aluminum, Selenium… 他用机关枪一样的语速把元素名像子弹一样发射出来，而旋律居然还特别抓耳。这首歌，它不仅仅是个助记工具，它本身就是一件艺术品，一种属于学霸的黑色幽默和极致浪漫。它告诉你，科学，也可以这么玩。
当然，Lehrer大神的作品是英文的，对我们来说，听个热闹可以，真要拿来背诵，难度还是太高。
那么，我们中文世界呢？别急，我们有我们自己的智慧。
在歌曲这种形式出现之前，我们早就有了“口诀”这种东西。我敢打赌，很多人都背过那个经典的版本：“氢氦锂铍硼，碳氮氧氟氖。钠镁铝硅磷，硫氯氩钾钙。” 这几句念出来，是不是自带节奏感？虽然它不是严格意义上的歌，但这种朗朗上口的韵律，不就是歌曲的雏形吗？它把枯燥的记忆任务，变成了一种类似念童谣的游戏。我到现在都记得，当年为了抢答，全班同学扯着嗓子吼这几句的场面，那叫一个热血沸腾。
而到了现在这个互联网时代，真正的 元素周期表之歌 更是遍地开花。
你去B站或者音乐平台搜一搜，能找到各种版本。有的是用大家耳熟能详的流行歌曲重新填词，比如用《青花瓷》的调子唱，或者用《小苹果》的旋律来“洗脑”，主打一个魔性循环，让你在不知不觉中就把“氢氦锂铍硼”刻进DNA里。
还有一些是专门创作的歌曲，比如一些少女偶像团体也出过类似主题的歌，MV拍得青春活泼，一群可爱的女孩唱着跳着，就把化学元素给科普了。这种形式，说真的，比老师在讲台上声嘶力竭地念一百遍都管用。它把学习的压力给卸掉了，让你觉得，背诵元素周期表，好像也不是什么苦差事，反而挺酷的。
为什么我们会如此热衷于给元素周期表写歌？
我想，这背后其实是一种非常朴素的情感：我们总想方设法地，去驯服那些看起来高冷、复杂、不近人情的知识。化学的世界，宏大又精密，而一张周期表，就是进入这个世界的地图和钥匙。可这张地图太抽象了。
唱歌，就是我们给这张冰冷的地图注入温度和情感的方式。音符和旋律，是我们人类最古老的记忆魔法。它能把毫无关联的字符，串成有意义的珠链，挂在你的记忆深处。
所以，你看，从Tom Lehrer的个人炫技，到我们小时候的背诵口诀，再到今天的各种网络神曲，形式在变，但内核从未改变——那就是用人类最擅长的、最充满创造力的方式，去拥抱科学，去消解学习的痛苦，把它变成一件好玩儿、甚至很酷的事情。
所以，下次再有学弟学妹一脸愁苦地对着那张表发呆时，别再跟他们讲什么记忆技巧了。
直接把这些歌甩给他们，然后告诉他们：“来，戴上耳机，摇滚起来，咱们的化学，也能燥起来！”
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